estudiantes sin cupo ARPE San Francisco de Macoris 2026
Un total de 82 niños con necesidades educativas especiales permanecen imposibilitados de iniciar el presente año escolar en el Centro de Educación Especial ARPE de San Francisco de Macorís, debido a la severa limitación de infraestructura que afecta a la institución, la cual representa el único plantel de su tipo en toda la provincia Duarte.
La denuncia fue dada a conocer a nivel nacional durante una transmisión especial del programa El Show del Mediodía, donde directivos de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), autoridades del plantel y la directiva de la Asociación de Padres, Madres y Amigos de la Escuela (APMAE) expusieron el estancamiento de las respuestas por parte del Ministerio de Educación (Minerd).
Compendio de la problemática e inasistencia escolar
Como medida de protesta y en solidaridad con las 82 familias cuyos hijos se encuentran en lista de espera, la comunidad educativa tomó la decisión conjunta de paralizar el inicio de las actividades docentes, absteniéndose de enviar a los 180 estudiantes que sí cuentan con inscripción formal.
A continuación, se compilan los datos centrales del conflicto y los reclamos planteados:
| Criterio / Aspecto | Detalles del Conflicto Educativo en San Francisco de Macorís |
| Centro Educativo | Escuela de Educación Especial ARPE (Única en la provincia Duarte). |
| Estudiantes Matriculados | 180 alumnos con cupo asignado. |
| Estudiantes Afectados | 82 niños en lista de espera por falta de espacio físico. |
| Medida de Fuerza | Inasistencia total respaldada por la APMAE y el gremio magisterial. |
| Solución Provisional Exigida | Alquiler de un inmueble previamente evaluado y aprobado por el Minerd. |
| Demanda Definitiva | Construcción de un nuevo plantel bajo estándares de educación especial. |
| Representantes Clave | Robert Frías (ADP), Ramona Sofía Villar (APMAE) y Dirección del ARPE. |
Posición de la ADP, APMAE y gestiones del centro
El presidente de la ADP en la seccional San Francisco de Macorís, Robert Frías, cuestionó la gestión de las autoridades educativas al señalar que la falta de aulas en el ARPE es un problema recurrente desde el periodo académico anterior, cuando se tuvo que recurrir a la alternancia de asistencia estudiantil.
«La realidad es que la ineficiencia de las autoridades educativas ha dejado al descubierto una política que intentó ocultar lo que se vive en materia educativa. El lema del Ministerio fue 'Más listos que nunca', pero la realidad demuestra lo contrario. Reiteramos que ha faltado voluntad política para resolver una situación que afecta a cientos de familias francomacorisanas», aseveró Frías.
Por su parte, Ramona Sofía Villar, presidenta de la asociación de padres, enfatizó que la docencia no iniciará hasta tanto se garantice la integración formal de la totalidad de los alumnos.
«Decidimos que no íbamos a iniciar clases por la falta de cupo. Si no se cumple con lo que ya se había establecido de buscarnos el local e integrar a los 82 niños que están en lista de espera, no iniciaremos la docencia», advirtió Villar.
Asimismo, la dirección del plantel aclaró que desde el año pasado ubicaron una propiedad adecuada en el municipio, la cual fue evaluada e inspeccionada favorablemente por técnicos del Minerd. Sin embargo, las autoridades no han formalizado el contrato de arrendamiento con el propietario, postergando una solución temporal mientras se gestiona la edificación de una estructura definitiva conforme a las normativas de accesibilidad e inclusión.
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