La ADP en Santiago critica al PRM por oponerse a los nombramientos del Minerd que impactan la educación

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La dirigencia local de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) en Santiago manifestó su rechazo a las declaraciones de dirigentes del Partido Revolucionario Moderno (PRM) que se oponen a la designación de los directores distritales en Navarrete y Tamboril.

Miguel Jorge, presidente de la ADP en Santiago, reprochó la postura del PRM y afirmó que “la manera en que se ha manejado el nombramiento de los directores en esos distritos debería ser motivo de vergüenza para los responsables del partido en el poder.” Resaltó que lo fundamental al seleccionar a los directores es que sean capaces de “atender y solucionar los problemas que afectan a la comunidad escolar .”

Situación actual de la educación en Santiago

Jorge también señaló que, aunque el año escolar 2024-2025 ya está en marcha, continúan presentes las mismas carencias iniciales, como la insuficiente infraestructura y la falta de docentes. “Aún aguardamos la finalización de aulas y escuelas en construcción,” afirmó.

El dirigente sindical insistió en la necesidad urgente de cubrir las plazas de apoyo y personal administrativo en las escuelas, así como en la incorporación de los profesores que permanecen en el banco de elegibles.

Seguridad y reparaciones en las escuelas

Asimismo, Jorge enfatizó la importancia de reforzar la seguridad en los centros escolares mediante la asignación de policías escolares, especialmente debido al aumento de la inseguridad en algunas zonas.

La ADP Santiago también solicitó al Ministerio de Educación aprovechar las vacaciones de diciembre para realizar las reparaciones necesarias en las infraestructuras escolares, muchas de las cuales presentan daños considerables.

Posible paralización docente

Por último, la ADP en Santiago advirtió que, si no se atienden estas problemáticas, iniciarán un paro en la docencia a partir del 7 de enero en las regiones norte y oeste de la provincia. El gremio enfatiza que no permitirá que el deterioro de las condiciones escolares continúe perjudicando el desarrollo del año lectivo.

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